ครูตั้มเชื่อว่าการสอนวิทยาศาสตร์ควรเริ่มตั้งแต่วัยอนุบาล เพราะเป็นช่วงเวลาทองในการกระตุ้นความอยากรู้อยากเห็น และพัฒนาทักษะการสังเกต การตั้งคำถาม ซึ่งช่วยกระตุ้นการทำงานของสมองทั้งสองซีก

วิธีการเรียนการสอนของครูตั้มจะเน้น “การลงมือทดลองจริง” มากกว่าการท่องจำ เพื่อให้เด็กเข้าใจและสนุกกับการเรียน เด็กจะได้เห็นภาพจริงจากการทดลอง หรือในกรณีที่อาจเป็นอันตราย ครูตั้มจะสาธิตให้ดู เพื่อให้เด็กเกิดความตื่นเต้นและจดจำสิ่งเหล่านี้ได้อย่างมีความหมาย